Funciones ejecutivas
¿Qué son las funciones ejecutivas?
Las funciones ejecutivas son actividades mentales complejas, necesarias para planificar, organizar, guiar, revisar, regularizar y evaluar el comportamiento necesario para adaptarse eficazmente al entorno y para alcanzar metas (Bauermeister, 2008).

Dentro de las funciones ejecutivas encontramos diferentes procesos fundamentales para nuestro día a día:
- Memoria de trabajo: capacidad de almacenamiento temporal de información y su procesamiento. Se trata de un espacio en el que la información específica está disponible para su manipulación y transformación durante un periodo particular de tiempo.
- Planificación:capacidad de generar objetivos, desarrollar planes de acción para conseguirlos y elegir el más adecuado en base a la anticipación de consecuencias.
- Razonamiento: facultad que nos permite resolver problemas de diversa índole de manera consciente estableciendo relaciones causales entre ellos.
- Flexibilidad:habilidad que nos permite realizar cambios en algo que ya estaba previamente planeado, adaptándonos así a las circunstancias de nuestro entorno.
- Inhibición: capacidad de ignorar los impulsos o la información irrelevante tanto interna como externa cuando estamos realizando una tarea.
- Toma de decisiones:proceso de realizar una elección entre varias alternativas en función de nuestras necesidades, sopesando los resultados y las consecuencias de todas las opciones.
- Estimación temporal:capacidad de calcular de manera aproximada el paso del tiempo y la duración de un suceso o actividad.
- Ejecución dual: capacidad de realizar dos tareas al mismo tiempo (dichas tareas deben ser de diferente tipo), prestando atención a ambas de manera constante.
- Branching (multitarea): capacidad de organizar y realizar tareas óptimamente de manera simultánea, intercalándolas y sabiendo en qué punto están cada una en cada momento.

Bibliografía:
- Neuronup (s.f.). Funciones ejecutivas. En Neuronup. Recuperado de https://www.neuronup.com/es/areas/functions/executive
- Guillén, J. (s.f.). Las funciones ejecutivas del cerebro son imprescindibles para el éxito. En BBVA Aprendamos juntos. Recuperado de https://youtu.be/87W7RY4nzjE
Coevaluación:
| Apellidos | Nombre | Coevaluación |
| Herrera Mejía | José José | 100 |
| Ventura Moreno | Edgar | 100 |
| Luna Martinez | Uriel Ivan | 100 |
| Domínguez García | Anahí del Carmen | 100 |
| Galán Domínguez | Héctor Miguel | 100 |
Evidencias de conocimiento abierto:
Experiencia:
Anahí del Carmen Domínguez García: es un tema muy interesante ya que soy de esas personas consideraba que podía realizar muchas cosas a la vez, pero realmente no siempre le prestamos la atención necesaria para poder realizar las actividades de forma correcta. Es importante encontrar nuestra mejor forma de prestar atención a una actividad o tarea para poder concretarla. El trabajo en equipo considero que estamos trabajando bien y realizando nuestras tareas correctamente, tenemos una mejor comunicación y cada uno sabe lo que le corresponde realizar.
Uriel Iván Luna Martínez, cuando nos ponemos a hacer un análisis del uso de nuestras capacidades para realizar una tarea en especifico y después decimos que podemos hacer una mas, en realidad solo podemos realizar una sola. Todo depende del como ejecutaremos dicha tarea de acuerdo a nuestras funciones ejecutivas de aprendizaje. Conforme al trabajo en equipo puedo mencionar que estamos trabajando bien, de acuerdo a lo acordado y entregando y cumpliendo nuestras funciones.
Héctor Miguel Galán Dominguez : es tu tema que me llamo la atención ya que me cuesta realizar varias tareas a la vez o al mismo tiempo,es importante saber como es la manera mas rapida y concisa de entender las cosas o alguna actividad para poder hacerla. En el trabajo en equipo estamos trabajando bien ahora, aunque somos menos pero encontramos la forma de trabajar y ponernos de acuerdo.
José José Herrera Mejía: En la presente actividad 6, vemos las funciones ejecutivas, es decir aquellas actividades que nuestro cerebro realiza cuando debemos hacer alguna tarea, organizar nuestro cuarto, e incluso nuestras ideas. Es un proceso cerebral muy interesante que nos ayuda a comprender aún mejor el funcionamiento de nuestro cerebro cuando se nos presenta un problema a resolver, aunque lo hagamos de forma inmediata, el cerebro a realizado una serie de paso para poder llegar a la solución que planteamos. Conocimiento que se tenía de otra materia, pero que es de mucho provecho, si se sabe apreciar, para el desarrollo de los conocimientos que debemos tener como maestros en educación.
Edgar Ventura Moreno: Realizar varias actividades a la vez es algo que no todos podemos hacer, yo estoy dentro de esas personas que no podemos pero se puede desarrollar y tener mejor atención en varias actividades


